为进一步推进高等院校动物科学专业实践教学改革和实践教学体系建设,加强专业技能和实践动手能力培养,全面提高大学生的综合素质和培养质量,教育部高等学校动物生产类专业教学指导委员会拟定于2024年8月27-29日在我校举办第五届全国大学生动物科学专业技能大赛,大赛分为四个项目:畜牧场规划设计,饲料原料快速鉴定与掺假识别,鸡的精液采集、品质检测及人工授精,猪的体型外貌评分、活体背膘厚与眼肌面积测定。为迎接本次大赛,我院将开展本次大赛参赛学生的选拔工作。本次选拔赛以考察学生专业基本功、实践动手能力以及专业素养的综合为原则,同时加强“以赛促学、以赛促教”氛围的营造,进一步锻炼和提升学生的专业水平和综合素质。
一、选拔人员范围
1.学院大一本科生;
2.动物科学专业大二,大三年级本科生;
二、选拔时间和地点
选拔时间:2024年5月25日
选拔地点:项目一动科楼一楼报告厅,项目二动科楼304。
三、选拔赛内容
1.项目一:生态畜牧场规划设计
以4人小组为一个参赛单位,PPT汇报生态畜牧场的规划建设目标、设计理念、项目建设条件(地理位置、自然条件等)、建设内容(种养品种、规模、产量、生产工艺面积分配、粪污处理、效益分析)等。
团队内每人需汇报一项内容,每个小组汇报时间限时5分钟,评委提问5分钟。
2.项目二:精液品质检查
以4人小组为一个参赛单位,对精子活力和精子密度进行评定。每组2名同学做精子活力评定,2名同学做精子密度测定。
(一)精子活力评定要求:在显微镜下观察,以测定直线前进运动的精子数为依据,评定精子活力等级(十级评分制)。
(二)精子密度测定要求:在显微镜下观察,同时运用估测法和血细胞计数器法进行测定。
(1)估测法:评定密度的标准依据视野中精子之间的距离而定。在显微镜下根据精子稠密程度的不同,将精子密度粗略分为“密”、“中”、“稀”三级。
密:视野中精子密度很大,彼此间隙很小,看不清楚各精子运动状况;
中:精子间空隙明显,彼此间约有一个精子长度的空隙;
稀:精子间空隙较大,超过1 个精子长度。
(2)再用血细胞计数器测定精子密度。
四.评分标准
1.本次选拔赛设裁判7名,共同对比赛进行评分。
2.比赛成绩由裁判组负责评定,每位裁判分别按百分制打分,先得出各项目的平均分数,参赛队伍最终成绩为各比赛项目的平均成绩之和除以2。
公式如下:总成绩(100分)=项目一(50%)+项目二(50%)
3.各项目评分细则
评判项目 |
评分细则 |
分值 |
项目一 畜牧场规划设计 |
完整性 |
30 |
科学性、合理性 |
50 |
可行性 |
20 |
评判项目 |
评分细则 |
分值 |
项目二 鸡的精液品质检查 (精子活力评定) 项目二 精子活力评定 |
显微镜操作的准确性与娴熟度 |
10 |
取样前必须将精液轻轻地充分混匀 |
5 |
观察原精状态,选择是否需要稀释 |
5 |
取适量的精液制作精子湿片 |
5 |
制作精子湿片方法是否正确 |
5 |
利用十级制方法评定精子活力等级 |
5 |
精子密度的评级结果 |
5 |
评判项目 |
评分细则 |
分值 |
项目二 鸡的精液品质检查 (精子密度测定) |
显微镜操作的准确性与娴熟度 |
10 |
取样前必须将精液轻轻地充分混匀 |
5 |
观察原精状态,选择是否需要稀释 |
5 |
精液充满计数室方法是否正确(均匀充满无气泡) |
10 |
快速找到计数室方格网 |
5 |
血细胞计数器进行精子计数结果 |
5 |
精子密度计算,附上计算公式 |
10 |
结果的准确性 |
5 |
项目完成后显微镜和物品的整理归位 |
5 |
4.当出现数队成绩相同时,完成竞赛内容时间短的代表队名次排前。
5.比赛结果按各队伍成绩高低顺序排名决出一等奖、二等奖,三等奖。
五.比赛说明
1.项目一限时五分钟,讲解完后由裁判组根据所展示内容进行5分钟提问。
2.项目二需在规定时间 20 分钟内完成,从裁判下达“开始”指令起计时操作,每组2名同学做精子活力评定,2名同学做精子密度测定,在检查完成后,需举手示意裁判老师进行检查。
3.项目二的镜子活力评定和精子密度测定(估测法和血细胞计数板计数法),使用统一的标准精液进行操作。
4.每组两份标准精液,在在参赛组无法检测出精液的情况下,可以申请使用。
六、奖项设置
一等奖1名;
二等奖3名;
三等奖7名;
其余为参与奖。
七、报名方式
扫描二维码加入QQ群,在截止日期2024年5月20日之前填写完成报名表,视为报名成功。报名时可以4人组团报名,亦可在报名的学生中自由组团。
联系人:曲怡燃
电话:18846729789
微信:qyr1502480882
邮箱:1502480882@qq.com
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2024年5月15日